《《我可以触碰你你的深处吗开车游戏》》总导演雷献禾发言时说一部优秀影片的产生是一个伟大的历程他们的历程是从15年前王兴东老师写第一个字开始需要通过两个月的时间把它拍摄完他相信剧组会用耕作精品的精神和他们的热情给投资人带去希望而且要用优质影片回报投资人和所有领导以及关心这部电影的全体观众们“懂事”“乖”成了血淋淋的字眼生生扼杀了一万种可能性留下最可悲的青春而这确是最稀松平常的故事每个人都是被这样教导过来“是为了你好”那么为什么不问问孩子的想法呢她到底想要的是什么她喜欢的是什么大人真的清楚吗然后再给以没办法达成的承诺眼睁睁的看着自己珍视的被伤害自己的反抗毫无意义挣扎只是徒劳没有什么比这种无助更绝望了而这又是“爱”的表现当鲜活的生命变得麻木不在乎那么她的“改造”也就完成了终于成为了大家希望的样子自己曾经最讨厌的人终究活成了悲哀只是那曾经疯狂跳动的心变成了直线 事实证明找温子仁来拍是完全正确的完全颠覆了DC以往黑暗阴郁的气质场面宏大色彩浓郁的海洋盛宴视觉特效科技的展现堪称近年来新的突破场景间的衔接流畅BGM也是非常出彩同时做为以恐怖片成名的温导能看到一些恐怖片的影子也算是一个彩蛋吧唯一遗憾或者说是受限于原版漫画剧情的限制过于简单和中规中矩希望可以在下部里能好好雕琢下在DC宇宙里看到温导新的宇宙最后非常感谢新浪观影团组织的活动一群爱电影的朋友聚在一起看这部精彩的恢宏之作是知足的 @可爱的小小小笼包 8分 (影评字数不符合活动规则)1、整体来说电影还算不错弥补了导演邓超和导演俞白眉在喜剧方面的缺陷从正剧角度来看邓超依然是那个影帝2、剧本创作方向套路性的学院派大团圆喜剧理想主义过于严重柏拉图式的中国家庭介绍否决了太多现实主义因素故意制造太多极端化就有些扯淡了3、关于父爱的主题展现的满分精彩关于学习方式关于成长方式关于求生方式加上演员的精彩表演足够具有让家长与孩子一起走进影院的必要4、关于教育的主题从学校角度来说也很有教育警示意义唯成绩论的高考依然是多年教育改革后的主题高考后撕书一直是被压抑后最大的狂欢阎主任这个角色代表了这一教育制度即便被惨痛的现实打脸依然不改本色5、现实更残忍的是影片中多次用虚荣的集体主义来践踏个人尊严从幼儿园跳舞到马皓文背锅从洪水抢灾到航天员竞选这种讽刺才是最违背教育初衷的上梁不正下梁歪在今天依然是从上到下的根深蒂固不知是剧本有意为之还是巧合促成6、为了创造年代感电影用了很多不同年代的流行金曲但就像贴了块狗皮膏药太恶心了儿子想爸爸放《弯弯的月亮》体现父子情放《当年情》学习生涯成功插进了一段张国荣去世太尴尬了7、虽然是两条故事线并行但剪辑上毫无创意交叉剪辑不考虑转折很容易把观众从渲染好的情绪中突然踹出去虽能看懂但至少让我一脸懵逼8、关于银河和航天梦的部分属于强加孩子的成长过程中并没有凸显出对相关方面的热爱只是为了剧情比如外出而预设了一个概念甚至都没提过银河叫什么银河补习班呢9、虽然马皓文最终在字幕中获得平凡但迟来的正义已经不是正义出狱后所遭受的耻辱可以被自己的名誉顶替但指责过他的人内心会有一点点的不安么10、导演有句话特别有意思在上海路演时一位刚刚拿到孩子垫底成绩单的家长说看完电影孩子少挨一顿打导演说这是最大的成功郑晓龙导演谈到自己学习的体会时表示在今后的影视工作中无论是创作者还是审查人员都需要对主旋律、正能量有更加辩证的认识和理解《哈姆雷特》《悲惨世界》《阿Q正传》等悲剧和鞭挞假恶丑的作品是正能量还是负能量的确它会让观众感到痛苦和难受但在观众观影之后产生的想要推动社会进步的冲动是巨大的正能量@一枚开心的火箭 9分...